2021 年高考作文指导：审题常有误区一、混杂看法，致使误差 有些作文 题目的意思简单被误会为其余的含义，或看法被混杂，致使出现张冠李戴的现象。如： 以“赏识”为话题写一篇许多于 800 字的文章。 有考生在文中写下了这样的内容： 打开历史的篇章，和珅并不是有过人的才华和非凡的本事，但他却能坐到一人之下万人之上的高位，为何呢 ?重点在于他抓住了乾隆盼望他人赏识的心。相同，慈禧太后也需要他人赏识，需要这类来自赏识的宽慰，所以，像李莲英这样的小太监也成为慈禧必需的心灵创可贴和心灵冰淇淋。 该考生审题的误区主要在于对“赏识”这一核心看法的界定错误，“赏识”的定义应当是“享受美好的事物，领会此中的兴趣 ; 以为好，喜爱”，而考生把“赏识”等同于“谄谀”、“奉迎”。因为混杂了看法，致使审题失误，严重偏离了题意。 二、断章取义，理解片面 有些考生在审题时，只看到资猜中某几句主要的话，对于文题的背景资料或背景语置若罔闻，致使对题意的理解很片面。文题中供给的一段背景资料或背景语，常常是命题者为考生精心设计的某一种情境，旨在指引考生的写作思想，所以，审题时一定重视背景资料或背景语的内容，不然就会理解片面或断章取义，只见树木不见丛林。如： “人们追赶时髦，不是因为它合适自己的气质，而不过因为大家都是如 此。”时髦表现为语言、服饰、文艺等奇特事物，在一准期间内的模拟与流传。各样时髦层见迭出，此中，好与坏，美与丑，各样看法交织乱陈。创新与模拟永不暂停地互动，有的如昙花一现，有的能积淀为经典。请以“品尝时髦”为 题目，写一篇文章。 第1 页共2页 好多考生一看见“时髦”二字，就开始娓娓而谈服饰、电影、明星等内容，却忽略了文题中的背景语“各样时髦层见迭出，此中，好与坏，美与丑，各样看法交织乱陈。创新与模拟永不暂停地互动，有的如昙花一现，有的能积淀为经典”。研析这段背景语就会发现，命题者考察的是对当前社会上流行的“时髦”元素所持的见解，在美与丑、好与坏的复杂“时髦圈”中，我们能否可以鉴识真伪，掌握“时髦”的真理，这才是作文命题的重点。 三、不即不离，蜻蜓点水 固然最近几年来高考作文多以新资料作文、标题作文和话题作文出现， 题目广泛，不设审题阻碍，但也其实不是想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，依旧要在所给资料、标题或话题范围内进行审题写作，不行信马由缰。不然，就会不着边沿，因审题失误而致使写作失败。如： 有人说，玫瑰是有灵魂的，那是情人间的心语 ; 有人说，梅花是有魅力的，那是优异者的铮铮铁骨。有人说，生活是花朵，五彩缤纷 ; 有人说，花朵是生命，开 了，又谢了 上列文字中对于“花”的讲解引起你想到什么呢 ?请以“花”为话题写一篇作文，所写内容一定在这个话题范围以内。 第2 页共2页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e2f3fcf5132de2bd960590c69ec3d5bbfd0adab1.html