谈写字差生的训练与指导

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谈写字差生的训练与指导

纪慧

【期刊名称】《成才之路》【年(卷),期】2012(000)005

【摘要】在科技飞速发展的今天，电脑已经成为了我们教学中不可或缺的教学资源，写好规范的汉字似乎不是那么重要了。但是，写好规范汉字仍然是义务教育阶段对学生的一项基本技能训练，也是学校实施素质教育的重要内容。抓好写字教学对学生文化素质的提高、身心的健康发展、坚强意志的磨炼、高尚情操的陶冶、良好习惯以及优秀品质的养成等都具有十分重要的意义。【总页数】1页(P5-5) 【作者】纪慧

【作者单位】瓦房店市易健小学【正文语种】中文【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.激发兴趣扎实指导从严要求--谈写字指导的有效性2.科学训练有效指导——低年级写字教学“童子功”训练的一点体会3.把握时机找准训练点——谈小学高年级写字训练4.如何引导学生识字写字——指导四年级学生识字写字点滴谈5.激发兴趣,授人以“渔”——结合统编版低段写字版块的变化谈写字指导

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e1e71953598102d276a20029bd64783e09127db3.html

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