我该同情他吗?

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我该同情他吗？

郑峻龙

【期刊名称】《小学生作文辅导（五六年级版）》【年(卷),期】2012(000)005 【总页数】2页(P12-13) 【作者】郑峻龙

【作者单位】福建省泉州师院附属丰泽小学五(3)班【正文语种】中文【相关文献】

1.“同情之理解”与“理解之同情”——从《六十年来的中国德语文学研究》谈起2.军队医院急诊科护士同情心疲乏与同情心满足水平及其工作相关影响因素分析3.论贫困治理中的"同情信誉"——基于情感社会学的同情理论4.同情·同情·再同情——对蘩漪心灵的探索5.实习师范生同情的专业道德冲突及其同情品质培养研究 ——基于关键事件的分析

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