课次：第 2课时 班级：九年级一班 人数：32 1.知道脚背正面运球的方法，掌握运球技能，并会行进中运球。 教学 2.培养合作与竞争意识。 目标 3.提高身体综合素质。 教学 1. 脚背正面直线运球 内容 2. 游戏：夹足球跳 重点 重点：踢球的部位。 难点 难点：踢球时全身的协调配合。 时顺序 达成目标 间 1.激发学学习内容 教师活动 组织与方法 场地1.场地：一个足球场 器材 2. 器材：40个四号足球 3.标志桶4个个 1.课前检查。 ××××××× 生热情。 1.体育委员整2.提出学习目××××××× 开始 队、检查人数。 标，导入主3 2.做好课××××××× 部分 前准备，题。 2.教师宣布教学××××××× 集中注意内容。 ▲ 力。 课堂常规： 1.活动身体达到热身效果。 热身 2.营造愉10 快的课堂 部分 气氛。 3.熟悉球性。 1.热身跑300米 1. 带领学生慢2.专项准备活动： 上、下肢拉伸运动。 3.专项身体素质练习。 跑300米。 2.教师领学生做专项准备活动。 在20×20的范围内进行有球热身（球性练习） 1.培养学生模仿学生能力 2.初步掌握动作要领。 教学 脚背正面直线运球 动作要领: 运球移动时与正常跑动姿势相同，上体前倾，步幅不宜过大，运球腿提起，膝关节稍屈，踝关节用力使脚尖下指，运球腿在落地前用脚背正面部位触球的后中部，将球推送前进。 1. 教师讲解示范脚背正面直线运球的动作、方法。 2.组织学生2人一组合作练习。 3.组织学生分组自主练习。 4.师生互评，请出学生做示范，并及时给予表扬及纠正，教师讲解这一环节的情况。 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ▲ 12 部分 1.掌握正面运球的技能。 2.培养合作与竞争拓展 部分 意识。 10 游戏：夹足球跳 1.教师讲解夹方法： 每人将足球用双脚夹住，听到口令后，并立即向前做连续跳，看谁最先到达终点。 规则： 1.不得踩线。 2.必须听到口令后才能起跳。 足球跳的方法规则。 2.教师做示范动作。 3.组织学生练习和比赛。 ×××←→××× ×××←→××× ▲ ×××←→××× ×××←→××× 组织： 分成四个小组进行游戏 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e0bf6f220708763231126edb6f1aff00bed570a5.html