社会学视角下的音乐教学 李威 【期刊名称】《神州》 【年(卷),期】2012(0)4X 【摘 要】本文从社会学的角度观审当前音乐教学中存在的社会现象及问题,为音乐教学研究与实践提供新的思维向度。 【总页数】1页(P45-45) 【关键词】音乐教学的社会性;阶层差异;社会选拔制度;情境界定 【作 者】李威 【作者单位】哈尔滨师范大学音乐学院 【正文语种】中 文 【中图分类】J60 【相关文献】 1.音乐社会学视角下的湘西苗族"巴代"音乐文化 [J], 李虹;彭治业;伍婷婷 2.论音乐社会学视角下我国民族音乐传承的价值与意义 [J], 胡东冶 3.论音乐社会学视角下我国民族音乐传承的价值与意义 [J], 胡东冶; 4.音乐社会学视角下的江西宜黄戏发展探究 [J], 杜舒婷 5.课程社会学视角下的音乐学(师范)专业舞蹈课程设计 [J], 郝纯 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e0b7e3d401d276a20029bd64783e0912a2167c88.html