彩色的雨滴 小班教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 小班美术《彩色的雨滴》教案与反思 一、活动目标： 1、能感知“点”画的方法。 2、能从上而下，一下一下地“点”画雨滴。 3、能激发幼儿对颜色绘画的兴趣，积极参与绘画活动。 二、活动重难点 重点：能从上而下，一下一下地“点”画雨滴。 难点：能点画后擦干净手指，再进行点画，不让颜料之间串色。 三、活动准备 知识准备：幼儿有一定生活经验，认识红、黄、蓝、绿几种颜色。 材料准备：画有乌云的水粉纸若干、颜料盘若干、颜料若干、毛巾若干。 四、活动过程： （一）歌曲导入，激发幼儿兴趣。 教师播放歌曲《大雨小雨》 师：“现在干什么了呀？（下雨了）可是，一阵风突然把小雨点们刮走了，现在老师要帮忙乌云点出很多漂亮的小雨滴。” （二）教师操作 1、教师范画，请幼儿观察。 （1）教师提问：老师是从哪里开始点出小雨滴的呀？（乌云下） （2）师：现在老师想再画出一个颜色的雨滴宝宝，可是雨滴宝宝不喜欢把颜色混合，所以老师要先把手指在布上擦一擦。 （3）提问：这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀？ 2、请一名幼儿来范画，其余幼儿空手练习。 （三）幼儿操作 1、教师提出要求： （1）雨滴要画在云朵娃娃下面。 （2）换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净。 （3）已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一起。 2、教师巡回指导个别幼儿制作，帮助幼儿困难的幼儿。 （四）展览幼儿作品 教师随机进行点评。 五、活动延伸 教师：“小朋友们回家以后试一试用更多的颜色来点一点小雨滴。“ 感谢阅读，欢迎大家下载使用！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de44ab581837f111f18583d049649b6649d7095b.html