本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。 机、不在强光下看书、写字，平常要多看一些绿色的植物、多吃一些蔬菜2021幼儿园残疾人日优秀活动总结（6篇） 2021幼儿园残疾人日优秀活动总结〔精选6篇〕 经受了一次有意义的活动后，我信任大家都是有收获的，不如让我们总结阅历，展望将来。写活动总结可马虎不得哦，以下是收集整理的2021幼儿园残疾人日优秀活动总结〔精选6篇〕，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 幼儿园残疾人日优秀活动总结1 今日幼小班开展“关爱残疾人，爱惜眼睛〞活动，通过玩“盲人找伴侣〞游戏，让幼儿深刻的体会了盲人的感受，他们在游戏中跌跌撞撞的体会到了盲人的黑暗世界，了解了盲人的内心世界，更加深切的体会了盲人在生活中的种种不便。从而让幼儿明白了盲人是需要关爱和关心的，盲人也是我们社会的一部分，让幼儿在以后的生活中努力营造一个“关爱残疾人〞的良好气氛。 他们在游戏中摸摸索索的感受到了眼睛的重要性。从而让幼儿知道以后要好好的爱护自己的眼睛，引导幼儿平常在生活中要少看电视、少玩手 和水果，这样才能更好的爱护自己的眼睛。 在游戏中，孩子们玩得很快乐，他们在欢乐的同时也明白了“关爱残疾人〞和“爱护眼睛〞这两个重要的道理。 幼儿园残疾人日优秀活动总结2 12月3日是“世界残疾人日〞，在残疾人日马上到来之际，为了让幼儿了解“世界残疾人日〞的意义，增添幼儿的'爱心意识，从小培育他们关爱社会弱势群体的情感，20xx年12月2日安吉县良朋中心幼儿园开展了“关爱残疾人〞主题教育活动。 活动中幼儿在老师的指导之下，首先，观看了有关残疾人的图片和视频，了解“世界残疾人日〞的由来和意义，其次，幼儿通过亲身体验让孩子们肢体仿照各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人，闭紧嘴巴不能说话是哑人，捂起耳朵听不到声音是聋人，亲身感受各种残疾人的不便与内心世界，萌发怜悯心，激发关爱之情；再次，通过观看残疾人运动会，让幼儿了解残疾人身残志不残的顽强意志；最终，通过同伴互助，体验关心他人的欢乐，学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的关心，让第 1 页 共 3 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。 自己的“爱心永驻〞。 本次活动的开展，不仅让幼儿认识、了解了残疾人，培育了幼儿对残疾人爱惜和敬重的情感，同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子，更提倡了团结友爱、扶残互助的良好社会风气。 幼儿园残疾人日优秀活动总结3 为了培育幼儿助残意识，消除对残疾人的畏惧、卑视心理。近日，区民族幼儿园开展“关爱残疾人、从我做起〞主题教育活动。 活动上，教师利用图片、视频让幼儿了解“世界残疾人日〞的由来和意义，让幼儿感受到残疾人在生活中坚韧的意志，坚韧的拼搏精神，学习他们身残志坚的优秀品质。幼儿门通过亲身体验各种肢体、器官残疾等方式，感受残疾人生活的不便，萌发关爱残疾人、喜爱生命的情感。 园里的残疾孩子们，共同开展了“关爱残疾人，共享一片天〞主题助残日活动。 老师们首先带着孩子们观看视频了解残疾人生活的艰辛；接着在教室内以“游戏〞的形式，让幼儿亲身体验失去眼睛、双手等器官后给生活带来的不便，引导幼儿明白应当怎样关心和关心残疾人；最终在《最美的光》、《让爱传出去》等表演后，大1班的孩子们向残疾孩子们献上了自己制作的礼物。 幼儿园盼望通过此次活动，培育孩子们助人为乐、关心他人的思想意识，更多地关注到身边的那些残疾人，一起用实际行动为那些特殊的孩子们撑起一片爱的天空，关心他们也能象正常孩子一样欢乐地学习和游戏，感受生活的美妙。 活动弘扬了中华民族自强友善的传统美德，增添了孩子们扶残助残、 幼儿园残疾人日优秀活动总结5 团结互助的意识，促进了幼儿心理健康进展。 幼儿园残疾人日优秀活动总结4 在第xx个“世界助残日〞到来之际，为了弘扬扶残助残的`美德，培育幼儿的爱心、怜悯心，清河幼儿园于20xx年12月3日邀请社区阳光家 在“世界残疾人日〞到来之际，筏头幼儿园于12月3日开展了“关爱残疾人，从我做起〞的主题教育活动，培育幼儿助残意识，消除对残疾人的畏惧、卑视心理。 活动中，教师指导幼儿通过观看视频、模拟体验等方式了解“世界残 第 2 页 共 3 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。 疾人日〞的由来和意义，并向老师家长发出了关爱残疾人的建议。幼儿通过体验各种肢体与器官残疾等方式，亲身感受残疾人生活的不便，萌发关爱残疾人、喜爱生命的情感，从而激发对残疾人的关爱之情。同时，教师指导幼儿通过观看视频，感受残疾人在生活中坚韧的意志、以及在运动场上坚韧的拼搏精神，学习他们身残志坚的优秀品质。 通过开展这样的活动，树立幼儿“人人平等〞意识，学会在生活中关爱弱势群体，用自己的实际行动为残疾人提供力所能及的关心，有效地促关心，献出自己的一份爱心，从而进一步认识到，应时常关心那些身体有残疾的人，让他们感到暖和。孩子们还表演了情景剧，各班幼儿通过情景表演“仿照盲人走路〞、“仿照盲人取东西〞、“关心盲人过公路〞等活动，让幼儿通过亲身感受残疾人生活的不便，萌发关爱残疾人、喜爱生命的情感，从而激发对残疾人的关爱之情。此外，老师还发动家长在日常生活中，引导孩子们为残疾人做些力所能及的事情，如：关心残疾人、主动为残疾人让座等等，激发起孩子们对残疾人的关爱之心。 进了幼儿心理健康的进展。孩子们本就暖和的心里，更是增添了浓浓的爱， 这一活动的开展，使幼儿学会了在生活中用自己的实际行动关爱残疾学着尽可能去关心、关心身边的全部人，带给别人更多暖和。 幼儿园残疾人日优秀活动总结6 12月3日是“世界残疾人日〞，为利用好主题纪念日的教育契机，对幼儿进行爱心、怜悯心的情感教育，徐州市第二试验幼儿园中班组开展了“关爱残疾人，从小做起〞主题教育活动。 首先，老师利用集体活动向幼儿讲解了世界残疾日的来历，通过看视频感受残疾人在运动场上坚韧拼搏的精神，学习他们身残志坚的优秀品质。在美术活动中，鼓舞幼儿展开想象制作爱心卡片，来表达自己对残疾人的人，而且有效地促进了幼儿心理健康的进展。 【2021幼儿园残疾人日优秀活动总结〔精选6篇〕】 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de30d3dda2c7aa00b52acfc789eb172ded639933.html