《洪湖水浪打浪》教案新部编本02

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教师学科教案

[ 20 20 学年度 __学期 ]





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xx市实验学校











育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰


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《洪湖水,浪打浪》教案

一、学习目标

1、引导学生聆听歌曲《洪湖水浪打浪》感受歌曲浓郁的湖北洪湖地区风味的旋律,具有鲜明的地方色彩。反映根据地人民在共产党领导下,洪湖鱼米乡的一片好光景。学生可边音乐,边看歌词边做摇船动作,感受音乐的内容与风格。

2、引导学生用歌曲《洪湖水浪打浪》编排简单的舞蹈动作,通过这一音乐活动感受音乐的魅力。

二、学习重难点

增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生演唱和表演能力。

三、情感价值

通过学习歌曲使学生热爱生活,热爱自己的家乡,热爱祖国。

四、教学过程:

(一)、导入:

1、播放歌剧《白毛女选段》《扎红头绳》导入。 2、提问:这首歌曲主题是什么?表现什么故事情节? (二)、新课学习: 1、作品简介

歌剧是把戏剧、诗歌、音乐、舞蹈和美术结合在一起的一种综合艺术,起源于十六世纪末的意大利。欧洲传统歌剧分为:正歌剧、意大利喜歌剧、法国音歌剧和法国大歌剧等几种体裁。

我们今天所学习的歌曲就是歌剧《洪湖赤卫队》选段《洪湖水浪打浪》

歌剧《洪湖赤卫队》是以第二次国内革命战争为背景,描写了人民群众在中国共产党的领导下,和地主恶霸、反动势力的殊死斗争。主要内容为1930年前后,湖北沔阳县委把赤卫队撤离后,当地白极会头子彭霸天在国民党部队的支持下企图卷土重来,赤卫队在乡党支部书记韩英和队长刘闯的率领下继续袭击敌人。刘闯有勇无谋,枪打密探而暴露目标。韩英在掩护队伍撤退中,与分队长王金标一同被捕。后来王金标叛变,韩英宁死不屈。敌人把韩英的母亲找来劝降,韩英母女互相勉励,坚贞不屈。敌人把叛徒王金标放回,想诱骗赤卫队进入伏击圈。此时彭霸天的副官表露了地下党员的真实身份,以自己的生命掩护韩英逃脱。

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰


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