微课在平行四边形面积中的教学应用 李霖 【期刊名称】《新课程（教研版）》 【年(卷),期】2017(000)009 【摘 要】国家对教育的重视程度越来越高,小学数学是教育的奠基阶段,只有基础扎实,才会在今后的学习中踏实进步.小学数学是十分重要的一个学科,不仅能锻炼学生的逻辑思维能力,还能帮助学生了解生活,将数学运算应用到生活中去.平行四边形的面积运算是重要课程.在教育手段日渐发达的今天,微课作为教学辅助手段出现在课堂教学中,兼具简短和有重点两大方面,因此微课的发展步伐越来越快.探究将微课应用在平行四边形的面积教学中,同时把微课的制作、使用指导和教师的课堂设计进行简单阐释. 【总页数】1页(P98) 【作 者】李霖 【作者单位】广东省梅州市梅江区作新小学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.微课在初中语文教学应用中的价值、问题与策略2.微课在初中语文教学应用中的价值、问题与策略3.微课在财务管理教学应用中存在的问题及建议4.小学音乐课堂中微课的教学应用5.微课在初中语文教学应用中的价值、问题与策略分析 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dafdf4b6132de2bd960590c69ec3d5bbfc0ada72.html