中等职业技术学校计算机教学的情境学习理论的实践与思考 李旭海 【期刊名称】《硅谷》 【年(卷),期】2009(000)023 【摘 要】情境学习理论比较适合于应用性知识和技能的课程教学.结合中等职业技术学校的特点,分析其计算机教学的现状,并以计算机专业课程中的网页制作课程作为一个整体来进行情境学习的设计. 【总页数】1页(P192-192) 【作 者】李旭海 【作者单位】甘肃省平凉市师范学校,甘肃,平凉,744000 【正文语种】中 文 【中图分类】G71 【相关文献】 1.论中等职业技术学校计算机教学的改革2.论中等职业技术学校计算机教学的改革3.浅谈中等职业技术学校的计算机教学4.中等职业技术学校计算机教学探讨5.中等职业技术学校计算机教学策略初探 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/daa10f58cf1755270722192e453610661ed95aed.html