《宿新市徐公店》课堂作业

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《宿新市徐公店》课堂作业

1、古诗三首《宿新市徐公店》课堂作业一、组词。 ()()()()()()( ()二、选择读音。

xiǔsùxiù宿()舍宿()营谈了半宿()住了一宿()星宿()()宿三天两宿()二十八星宿()三、写出词语和句子意思。 1.宿新市徐公店宿: 公: 句子意思:

2.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 篱落: 疏疏: 径: 阴: 句子意思:

3.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 急走: :句子意思:

四、结合诗歌内容,说一说这些景物分别是怎样的。

()的篱落()的小径()的菜花()的儿童()的蝴蝶()的树五、根据诗歌内容按要求作答。

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1《宿新市徐公店》这首诗是()(填朝代)著名诗人()写的。南宋皇帝曾经赐予作者号(),作者也被尊称()

2.诗歌描写的是()季节的景色,我是从()看出来的。 3.《宿新市徐公店》前两句采取静态描写,写篱落、径和(),后两句景物与人物相结合,采取()描写,这叫动静结合的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的风光,表达了作者对乡村的()之情。

六、读下面诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景。 诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 情景:

七、背诵、默写《宿新市徐公店》 宿新市徐公店作者: 朝代:

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