A Study on Acquisition of Intransitive-transitive Verb＂teiru＂Representing the State of Result 作者：宫琳菁 作者机构：商洛学院语言文化传播学院,陕西商洛726000 出版物刊名：商洛学院学报 页码：58-62页 年卷期：2015年 第3期 主题词：动作动词 变化动词 “テイル” 结果状态 习得比较 摘要：自他对应动词中，动作动词的“テイル”表示“结果状态”的习得和变化动词的“テイル”表示“结果状态”的习得孰优孰劣，目前在二语习得研究中尚且还是空白。采用测试调查的方法，对200名中高级中国日语学习者在自他对应动词中，动作动词的“テイル”表示“结果状态”的习得情况和变化动词的“テイル”表示“结果状态”的习得情况进行了调查比较研究。从整体倾向来看，动作动词“テイル”表示“结果状态”的习得要好于变化动词“テイル”表示“结果状态”的习得。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d8ef5394f66527d3240c844769eae009581ba2b4.html