大班老师教育随笔《根据孩子需要设置区角活动》

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大班老师教育随笔《根据孩子需要设置区角活动》

找一个默契的人倾诉一下自己的心事，这是每个人的需求，孩子也是如此。为此，我班创设了新的区角mdash;mdash;秘密角，并准备了许多的玩具小动物来和小朋友聊天，其中有小猫、小狗、小鸭、小鸡等。可不知为什么，却没有孩子愿意来这个区角。为此，我和孩子们进行交谈。我不喜欢和小猫聊天，不喜欢和小狗聊天。我喜欢孙悟空，我喜欢米洋洋，我喜欢大头儿子。原因找到了，孩子们要的是自己喜欢的倾诉对象，他们喜欢卡通人物。因为这些人物更加贴近他们的生活。于是，我和孩子们对这个区角进行了重新改造，使这个小小的取角真正发挥了它的作用。做教师的要了解孩子的需求，并从孩子的需求入手，使各个区角都成为孩子们成长的乐园。

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