描写人物的初二作文600字

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描写人物的初二作文600



【篇一】描写人物的初二作文600

假如我是棵小草,您就是大地,小草在大地上成长;假如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生长;假如我是一颗星星,您就是夜空,星星在夜空中闪烁。我敬爱的数学老师啊!一路有蜂飞蝶舞,一路有鸟儿啁啾,一路要有你陪伴多好!

在刚上初一时,一切甚至那么的陌生。班主任就让我们推荐一下自己可以做些什么,像当小组长、课代表、生活秘书长啊什么的。我推荐自习我自己做了数学课代表。初次见到数学老师此时,扎着一个小辫儿,她穿着朴素竟不失端庄高雅。数学老师姓刘,叫刘紫悦。她说,感叹老师姓名是不尊重老师的行为,不知道老师姓名的行为也是不尊重老师。数学老师讲道理的课没有语文课的生动、英语课的有趣、生物课的形象,却有自己独特的训练方法,让每次上数学课之前学生都很活跃。数学老师所讲的课大致可以可以分成中学老师三部分:复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂报送反馈。

有一次,也上如就是上用学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃,可还是有些同学对数理逻辑中的方程搞不明白。于是,老师就根据小学生对方程的理解,出有不同题让学生来做。数学老师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想,有哪个老师能有这样的心思,这样的经历?

还有,老师经常给学习较差的学生补课,让学生能跟得放假。并且时常有一些小测试,考得不好的话,老师会帮他分析错误的原因。 数学老师就如一位母亲,无私的关爱我们,培养我们。这样集体生活的老师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!


在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人。他们或许是我们精神的支柱,也许是我们心灵的慰藉,也总之会影响我们一生! 【篇二】描写人物的初二习作600

父爱如山,母爱如水。虽然父亲不自我感觉常常把爱给表现出来,但是哪个人则亚美尼亚人如果失去了父爱,那么这个人可能心灵上就会受到严重的创伤。

在寒冷的冬天里,爸爸来接我,我对爸爸说:“爸爸,我想明天吃火锅。”爸爸说:“好吧,还可以驱驱寒,明天我去给你买到吧。”第二天爸爸有一些事情,下午一干完活就一整夜来到了商场里,给我买羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里,冻到了冰箱里,然后又去我们附近的农贸市场上买了一些火锅底料和火锅蘸料,回到家,把女儿墙这些调料给放到了微波炉的顶层。晚上,妈妈就把所有的东西都准备好了,准备吃火锅了。爸爸有这么多的事情还去给我买涮火锅用的一些事情蔬菜和酱料,这都是为了满足我一个午睡的愿望,这一点点小事就能反映出与父爱。

从六年级小学一年级到小学年级,几乎每一下午都是爸爸来接我,因为爸爸有时没大有事情,所以就来接我。如果爸爸有时有了坏事,也依然来接我,那是因为爸爸害怕我等急了,所以有时来貌似的未免晚我也不介意,我知道爸爸是有一些事情的。还有的时候爸爸来接我,把我立刻送回了家里,然后再去粘一些工作的事,有的时候下午放学去干工作一直到晚上很晚的晚饭时候才能回家,爸爸实在太辛苦了。有的时候爸爸一天都回不了家,有时第二天早餐的时候才能隔天回到家中,这些都是为了出谋划策工作而着想啊!爸爸干这些事情都是案子为了赚一些钱给我买一些好的东西。在接送我这一点小事上也能体现出爸爸对的我爱,我想说:“父爱无处不在。”

孝心的确像一座大山,这座非常大山上有许许多多的杂草树木,上面结满了数不胜数的甜果,父亲这座山上还有一条条甘甜的清泉,父亲为我们牺牲生命了许多,把所有好吃好喝的东西都了我们。


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