沪科教版三年级下册第二单元复合笔画的书写一《第6课竖提横折提》优秀教案设计

时间：2022-12-20 06:03:20 阅读：最新文章文档下载

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《竖提》教学设计

教学目的

1、掌握竖提的正确写法； 2、强调用笔的力度和角度；

3、写好带竖提的两个字“以”和“长”。教学过程

一、直接导入、讲竖提的写法。 1、今天我们学习新的笔画——竖提；

2、同学们观察竖提的特点，说一说和我们之前学过的哪个笔画比较相像；

3、师生一起总结特点；

4、教师演示书写，讲解几个重要的行笔角度； 5、生练习、老师巡视指导； 6、出示学生作品进行展示和点评。二、“以”字的示范讲解和练习 1、观察“以”字的笔画和结构； 2、教师示范书写，重点强调；

3、学生书写练习，教师巡视指导； 4、展示学生作品，师生点评； 5、教师小结。

三、“长”字的示范和讲解 1、观察“长”字的笔画和结构； 2、教师示范书写，重点强调； 3、学生书写练习，教师巡视指导； 4、展示学生作品，师生点评； 5、教师小结。四、教师小结

今天我们学习了新的笔画“竖提”和带竖提的两个字“以”和“长”。同学们写的认真，进步很大，只是细节处理的不够好。希望同学们要仔细观察，多加练习，这样才能精益求精尽善尽美。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d6ed8ae80329bd64783e0912a216147917117edb.html

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