教学中如何提高备课的有效性--以“大规模的海水运动”为例

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教学中如何提高备课的有效性--以“大规模的海水运动”为例

陈强

【期刊名称】《新课程（中学版）》【年(卷),期】2015(000)010 【总页数】2页(P158-158,159) 【作者】陈强

【作者单位】安徽省郎溪中学【正文语种】中文【相关文献】

1.高中地理“青蓝工程”交互听评课的有效性研究——以“大规模的海水运动”一课为例2.高中地理优质课中的师生对话研究——以"大规模的海水运动"为例3.浅谈高考地理主题案例式复习——以《大规模的海水运动》为例4.浅谈在“大规模的海水运动”教学中地理学科核心素养的具体落实5.融合地理核心素养的教学案例设计——以“大规模海水运动”为例

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