“小学生成长记录袋”目录表 序号 内容 存袋情况 可根据每个学生的特点，制定个性化的封面内容。能够把学生认为自己最漂亮的照片贴在封面上或在封面左上角画上自画像，并根据学生的特点写上名字，如“爱跳舞的×××”“刻苦好学的×××”；让你理解 也可让学生自己取个喜欢的名字：“新苗我 长高了”“雏鹰起飞”“小手在变大”等等。在封面上设计一些“我喜欢的格言”、“我的爱好”“我崇拜的偶像”等等，使得这些封面的设计既新颖美观又极有创意。 《小学生素质发展报告书》 二 我很棒 我得到的奖励……（各种荣誉证书、奖状。要求是复印件） 一份语文、数学、英语学科作业 一篇日记（或作文或日记本） 一张手抄报（或剪贴报） 我最满意一次写字作业（或书法作品） 三 的 一份绘画或美工等作品 一件小制作 一次综合实践活动的照片、成果 一个研究专题 我看了很多课外书（书名） （或者是自己近期的阅读计划表） 我理解了很多名人以及他们的故事（人四 我真努力 名） 我参加了校内外的实践活动 我还学会了很多本领…… 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d2a3f1e0f624ccbff121dd36a32d7375a517c653.html