古之风采今之幼教r——幼儿教育中的中国传统文化融合与开发研究

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古之风采今之幼教r——幼儿教育中的中国传统文化融合与开

发研究

陈燕琳

【期刊名称】《科学大众（科学教育）》【年(卷),期】2018(000)002

【摘要】中国幼儿教育正在探索一条将中国优秀传统文化与幼儿教育相融合的道路,在幼儿成长的奠基阶段,不仅要建构幼儿基本的道德意识,还要注重对民族优秀文化的传承和发扬,这也是对幼儿教育课程资源的丰富和提升. 【总页数】1页(P95) 【作者】陈燕琳

【作者单位】苏州太湖旅游度假区舟山实验小学附属舟山幼儿园,江苏省215159 【正文语种】中文【中图分类】G434 【相关文献】

1.《容斋随笔》“东晋将相”条中的“以古讽今”与“以今观古” [J], 关健赟 2.古之风采今之幼教——学前教育中的中国传统文化融合与开发研究 [J], 赵玲 3.古之风采,今之幼教

——幼儿教育中的中国传统文化融合与开发研究 [J], 汤雅雯

4.古之风采今之幼教——幼儿教育中的中国传统文化的融合 [J], 王秀娟 5.古诗新唱唱古颂今——音乐课与中华传统文化融合的实践探索 [J], 雷天胜

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d22772291411cc7931b765ce05087632311274d0.html

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