作文知识 一、作文开头方法（三种） 1、开头点明中心，再加结束语 （1）如果是写人的，那么对你要写的人物的品德下结论（评价）；对他的工作精神（表现）下结论；或者对他的精神风貌作一个评价；最后再加结束语。 品德词语：高尚、优秀（常用）、伟大（适合伟人） 工作精神词语：认真、负责、忘我、勤劳 学习精神词语：认真、勤奋、刻苦 精神风貌词语：团结、亲切、笑容满面 什么是结束语？——就是对这样的人物有什么感受？向人物学习的态度。 感受词语：无比的敬佩、尊重、敬重、榜样、楷模 例：“我的妈妈”开头 我的妈妈不仅是一个品德优秀工作认真负责，而且非常勤劳的人。她是我们全家人的榜样，也是我们小区的楷模。我爱我的妈妈。 例：“我的老师”开头 我的老师忠于自己的教育事业，对学生有着大海般深情的爱。他教学有方，同学们都很爱戴他。 注意：写人文章在开头要交待人物身份，根据人物运用词语。 （2）如果是写事的，那么就要在开头点明你认为这篇文章会给你什么启发，也就是使我懂得了一个什么道理，最后再加结束语。（作者按照这个道理去做人做事） 例：“一次考试” 入学以来经过无数次的考试，在考试中使我懂得了一个道理：只有认真学习（努力学习、刻苦学习、用功学习），才会获得优异的成绩。我也应该努力学习，争取获得好成绩。 （3）如果是写景物的，首先要肯定景物的美，给人带来美的享受，使人更加热爱自然、热爱生活，最后再加结束语。（因美上升到爱和喜爱） 景物一般会写游记、家乡等文章。 优美词语：目不暇接、小桥流水、流连忘返（留连忘返）、依依不舍（恋恋不舍） 2、开头引用名人名言（吴仁宝）、伟人伟言（毛泽东）、歇后语、谚语、定律、俗语、歌曲、诗 例：“母亲” “世上只有妈妈好……”或者“慈母手中线，游子身上衣……”这首歌（诗）就是对我妈妈最真实的写照。 例：“我的老师” 李商隐的诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……” 3、开头应用修辞 八种修辞方法：拟人、比喻、排比、夸张、借代、对偶、设问、反问 例拟人句： 书——亲爱的朋友，我一辈子都要依靠你！ 诚信——亲爱的朋友，你终于来到了人间！国家需要你，企业需要你…… 二、选材方法 1、按照你点明的中心去选材料，材料还必须典型。（符合社会事实，结合真实情况） 例：“我的妈妈”（品德优秀） 善良——助人为乐、捐款 勤劳——半夜给奶奶织毛衣、清晨起来洗衣服 2、与主题无关，或者关系不大，可写可不写的材料，一律不写。 三、、结构：就是材料的搭配和排列（先后） 四、分段：表达不同意思的内容，一定要分段。 五、过渡：作用——起到挂钩和桥梁的作用。 方法——一是用关联词、二是自编语言 六、结尾 1、一笔刹住（不要超过两行） 2、要求含蓄 3、显明主题（中心思想） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cfe0ae521a37f111f0855b7d.html