六年级《爱的教育》优秀读后感400字5篇

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六年级《爱的教育》优秀读后感4005

《爱的〔教育》的内容是以一个小男孩安利柯的目光,记录了身边各式各样感人的小〔故事〕、父母在他〔日记〕本上写的劝诫启发性的〔文章〕。以下是我给大家整理的最新六年级《爱的教育》优秀〔读后感〕400字精选篇.希望可以帮到大家

《爱的教育》优秀读后感二

读了《爱的教育》这本书,让我深受教育。这本书让我懂得了什么是爱很简洁,可以是关爱,也可以是腻爱。但腻爱不能太过度。

这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是爱国这篇文章讲了安利柯对祖国的宠爱和关心,因为他有许多理由宠爱他的祖国;他的父母在意大利,他有许多伴侣在意大利,他流着意大利人的血,他四周秀丽的环



境和一切都属于意大利,这些都是安利柯爱国的理由。爱国不愿定要去牺牲,只

《爱的教育》优秀读后感一

要我们有颗爱国的心,为祖国做出自己力所能及的事情也是爱国,爱惜坏境也是

《爱的教育是我特殊宠爱的一本书。书中的故事十分精彩,读后很受启发。

爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就

我把这本书介绍给同学们,有空的时候,大家可以读一读。信任我,阅读之后,

是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌,也会成为一件大事。随着我们的年龄

你们也确定会有所收获,觉得它是一本好书。

不断的增大,也就为祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的奉献

书中的主人公,是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校里,他有可爱、和

就要有学问,所以我们要好好学习。

善的同学和亲切、宽厚的老师;在家里,他有关心、疼惜他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中,在学校和家里发生的一件件平凡的、好玩的、又感人的事情,其中还有老师给学生讲解并描述的每一个真实、奇妙的每月故事。如其

了水,过了几天小树就活了。

中的《小抄写员的故事》,讲解并描述了朱里奥的爸爸是个铁路工人,为了能多挣一些钱,还要接一些抄写文件的工作,每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦,于是每天等父亲休息后,悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习,晚上坚持抄写。最终,朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸觉察了,爸

侣的爱。

爸心疼得流下了泪水,为有这样一个懂事的儿子而感动。

书中共讲解并描述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯净、温馨的情感,我深深地被吸引了。我明白了:爱让世界变得奇妙,只有爱才是打欢乐灵的钥匙,只有爱才是沟通的桥梁。

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我们身边确定有很多这样的故事,比方:我们院子里有几棵小树,但小树好久没人浇水了,都快枯死了。我和我们院子里的几个好伴侣拿了一桶水给小树浇

假如别的国家来羞辱我们国家,我确定会努火中烧。

这本书中全都是爱,这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语,只有平凡的日常生活,但这里充满了对国家、社会、民族的爱,充满了对父母、老师、伴

《爱的教育》优秀读后感三

爱是一颗五彩糖,吃了暖人心;爱是一盏灯,让我们走向道路;爱使人间充满温和;爱是无私的,爱使我们得到呵护。


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我在网上读到一本名叫《爱的教育》的书。这本书没有任何豪情壮语,却使人感受到一个最根本的东西,那就是宏大的爱。

给我印象最深的是《争吵》。内容是这样的:有一次克莱谛用胳膊肘碰了我一下,我们没有理对方,后来我们又和好如初了,回到了家,我给爸爸讲了这件事情,爸爸教育了我,使我终生受益。

读到了这里,我低下了头,特殊惭愧。事情是这样的:那天中午,宋老师布置好做什么作业,走开后以后一会儿,王梦阳的胳膊肘碰到了我,墨水滴到了作业上,字也写歪了,我对他小声说:你碰到我了,留神一点儿。过了没几分钟,王梦阳又用胳膊肘碰了我一下,我火冒三丈地对他说:你超线了。他说:我又不是有意的,干嘛那么凶,母老虎我气极了,整个下午都不理他,他也不理我。放学时,我回忆起以前快乐的事情,鼓起士气,跟他到了歉,我们又好了。读了《爱的教育后,我知道人要有一颗宽容别人的心,才会交到更多的好伴侣。 我爱这本《爱的教育》的书! 《爱的教育》优秀读后感四

利用暑假,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》一书,感受特别深刻。

这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。书中的每一个故事是那么的一般、那么的平凡,但它们却包含着深刻的做人道理,人与人之间真诚的爱。

我最宠爱书中卖炭人和绅士的故事。里面写出了人与人都是平等的,没有贫富之分,也没有职务高低之别,不能因为职业和权力不同而去贬低别人的等级,

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故事中的诺琵斯的父亲就是一个不因为自己富有而去欺负穷人的绅士,他以自己的言行教育孩子。故事清清楚楚地告知我们;只有你去敬重别人,别人就会敬重你。 最近我看到了一则新闻:慈溪育才中学育才班遇尴尬,十七宝贵州山区学生遭受本地学生家长集体抵抗的报道,我感到很绝望,也很难过。这些家长不就是在卑视山区的孩子吗?表现出人与人是不平等的,接受教育也是不平等的,这样割断了城市孩子与农村孩子情感和爱的沟通,使青年一代在思想上留下阴影,社会能和谐吗?这是人格的羞辱、是傲慢与偏见的表现,这对山区的孩子心灵上会造成多大的打击与损害,他们又怎样面对自己的孩子呢?冷酷换不了真情,私利者失去了道义,必定会遭到人们的责怪,他们与绅士相比显得多么的渺小。 爱,就像空气,充满了每个角落,每天都在我们身旁。只要人人都献出一点爱,世界就会变得更和谐,更秀丽! 《爱的教育》优秀读后感五

爱是什么?我带着这个令人深思的问题,读完了《爱的教育》这本书,我就马上知道了这个问题的答案。

《爱的教育风靡世界,历久弥新。是意大利出名〔儿童〕学家德亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事,还有同学们的祝福,老师的三言两语和父母的给予与祝福。还有一则则奇妙又真实的每月故事。通过一件件平凡的事物,就能表达出歌爱祖国,爱社会的精神。

这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。讲的是一个四年级的小学生朱里奥为了维持一家人的生活,在深夜替父亲抄写文件。但父亲不知他为什么学习的时候会打瞌睡,所以屡次骂他。甚至还不理他。朱里奥特殊难受。但他坚持下来,继续工作。有一天,再抄写是被父


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亲觉察了。父亲因此而感动。父亲为什么要打他?不是因为他不爱儿子,而是因为父亲是为儿子读书不用功而着急。

不同的爱有不同的方式,有些父母对孩子百依百顺,其实是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的爱,我妈妈就是其中的一个。

读了《爱的教育,让我懂得了什么是爱,如今我明白了,爱就是尽自己所能,努力关怀别人。



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