唐诗中一字平上去三读而义同与义别相兼的问题 刘子瑜;刘宋川 【期刊名称】《长江学术》 【年(卷),期】2017(0)2 【摘 要】本文对唐诗中18个单字具有平上去三读而义同兼义别的音义关系和用法作了论析,认为:(1)根据各字同义而多音读的情况,可分为同义而有平上去三读或平上、平去、上去两读等四小类.从声律应用来说,诸字的同义而多音读基本上属于平仄两读,值得注意.(2)这18字中大多数都是早期义项陆续取得了两个或三个音读,只有“请、泥、委”3字例外.掌握这一规律,使我们易于理解各字义同与义别交织的复杂关系.(3)这个字群音义关系的产生始于中古前期,唐代加以继承和发展,并广泛应用于诗体律式的平仄变化中.(4)这个字群的音义关系过分复杂,不利于人们的口语交际,因此音义关系到现代有了明显的简化.但是阅读唐诗,分析诗体格律,仍要依据各字中古的音义关系来解释,切不可以今律古. 【总页数】13页(P113-125) 【作 者】刘子瑜;刘宋川 【作者单位】北京大学中文系,北京100871;湖北大学文学院,湖北武汉430062 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.唐诗一字平上两读而义同以及义别义同兼备问题研究 [J], 刘子瑜;刘宋川 2.唐诗一字平仄两读而义有异同问题之二——唐诗一字平去两读而义同问题论析 [J], 刘子瑜;刘宋川 3.唐诗一字平仄两读而义有异同问题之一——唐诗一字平去两读而义别问题论析 [J], 刘子瑜;刘宋川 4.唐诗一字平仄两读而义别或义同的问题(上) [J], 刘宋川 5.唐诗一字平仄两读而义别或义同的问题(下) [J], 刘宋川 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cc30df4893c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad78b.html