何以为家 分析社会要素

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何以为家分析社会要素

由娜丁·拉巴基导演的《何以为家》自上映之后,围绕影片的各种评价便不曾停止,或关注影片所反映地区的难民问题,或聚焦于对传统生育关系的反思,甚或由于制片地区的问题直指该片折射出一种文化殖民主义。但电影首先是一门艺术,因此目光回到影片本身,从审美的角度可以发现本片在拍摄立场、拍摄手法、电影语言呈现上制造出一种单向解读的现实主义批判。

起初是因为它“suemyparents”的卖点去看的,我相信大部分人也都是,毕竟中国传统文化里一直遵循“百善孝为先”,就算有不孝顺的儿女也不会正大光明的去法庭起诉父母,最多也只是嘴巴上的说说。我本来以为电影会像日本电影无人知晓那样父母不负责任的比例占很大一部分,社会因素占小部分,可是没想到,恰恰相反,这部电影里,社会因素或者说历史因素、宗教因素(统称为客观因素)占了很大一部分,而父母或者说主观因素,占了很小一部分,就像电影里父母说的,“你以为我失去女儿我不难过吗?可是我又能有什么办法呢?”整个国家的底层甚至整个中东、阿拉伯国家的底层人民都是这样的,宗教信仰、历史战争遗留、社会国家因素导致我们只能这样生存,但是起诉父母、把一切都怪在父母身上这种想法似乎也是符合这个十二岁的男孩的观念的,毕竟他也才十二岁,他没有能力也没有意识去想到社会、历史、宗教的问题,因此,这就很考验导演功力了,如何管中窥豹,如何将男孩的家庭上升到民族、种族、国家、社会甚至是人性的高度,如何在电影最后


来一段升华而不是简简单单介绍小男孩一家人最后去向,导演这块处理的很写实,很实在,有种理想主义的感觉,小男孩因为勇敢地说出了自己故事得到国际社会关注,那那些没说出、不敢说出自己故事的人呢,因此这部电影的两个故事让我感觉特别像纪录片,特别是摄像机的抖动和人物表演自然流露,不捏造,很流畅,而结尾却太过理想化,但是事实如此,也很祝福小男孩和他们一家人。另外,小男孩非常聪明,稍微带着点“主角光环”,他在少年监狱的时候,我一直害怕发生监狱里大男孩侵犯小男生的事(不是我太黑暗了,而是这种事的确不少)

另外插嘴一段我对做父母这件事的看法:(在物质条件允许的情况下)并不是当你觉得自己足够成熟足够有责任心的时候才能当父母,而是你已经做好准备变得成熟变得有责任心的时候就能当父母。父母应该和孩子一起学习、成长,而不是父母总以一个长者身份来要求孩子。米兰昆德拉说过:生孩子的前提是他认为这个世界是美好的,所以如果成年人都对世界悲观绝望、性格不稳重不成熟,那还是不要生孩子的好。

另我男神李健也不决定生孩子,他的理由:1、本人和老婆二人世界太过有趣且创造时间有限,而孩子毕竟是第三者2、世界很残酷,对世界认同很悲观,认为现在的社会对孩子而言并不是一个好的时代。


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