课题 第十三课 为君子 与人善 1使学生能正确、流利地朗读课文，了解课文内容。 教 学 目 标 教 学 重 难 点 教学 PPT课件 准备 教 学 过 程 一）、导入：君子莫大乎与人为善。意思就是君子最高的德行莫大于跟别人一起行善，今天我们就一起走入“为君子 与人善”板书课题，齐读。 二)、借助拼音读课文。 1、 自由读，指名读。指导。 2、 边读边想：怎样才算与人为善，你们做过什么与人为善的事情？ 3、 小组讨论，交流。 4、 全班交流，指导。 （1）乐于分享。 （2）热心助人。 （3）原谅他人。 三)、读屈原背米的故事。 备注 2在老师的引导下， 能够联系生活实际，弄明白课文的意思。 3使学生理解与人为善是我们做人的道德规范。 使学生理解与人为善是我们做人的道德规范，我们要乐于助人。 教 学 过 程 1、 自由读。 2、 说说屈原做的对吗？你从中懂得了什么？ 3、 你平时是怎么做的？今后怎么做？ 4、小组交流，指名汇报。 四)、 拓展活动 1、拓展阅读《一只手套》《唱导文》。 2、行为演练：当别人错怪了你，未向你道歉时……. 当别人无意中弄脏了你的衣服时…… 当别人在愤怒时对你说了气话时…… 教 学 反 思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c84e34ccd3d233d4b14e852458fb770bf68a3b4e.html