2011 1试述微生物分解纤维素的生化机制。 2.什么是微生物的耐药性，其产生的途径，试述细菌抗青霉素的机制，及克服方法。 3.什么是节点，分几类，节点判断方法。 2010 一、典型微生物生长曲线分为哪四个时期，请说明第二个时期特点？ 这一时期微生物有什么应用？ 二、基因工程技术中常用的宿主细胞（受体细胞）有哪些？简述各自的优缺点？ 三、在发酵过程中，如何判断发酵液是否染杂菌？ 2009 什么是抗代谢物？简述TMP的作用机制 2.两菌株，F+的基因型A+B+C+,F-的基因型A-B-C- （1）F+与F-接合作用能形成的重组型，简述原因 （2）F+变成Hrf与F-接合可能形成的重组型 3.乙醛酸循环在代谢中起什么作用？由哪些酶组成 2007 1.试述微生物分解纤维素的生化机制 2.什么是伴孢晶体？它在何种细菌中产生？有何实践意义？ 3.代谢网络中的节点是什么？分几类？用哪些方法判断？ 2006 1.某菌株在基本培养基上无法生长，如在基本培养基中添加 0.1％碱水解酵母核酸，则该菌株能生长，那么该菌株为何种突变型的菌株？请设计一实验方案以进一步确定该菌株的生长必须物。 2.在微生物培养过程中，引起培养环境 pH 变化的原因有哪些？在实践中，采取什么措施使微生物处于较稳定和合适的 pH 环境中？ 答:：见教材 166 页 3.向发酵液添加次级代谢物的前体不一定能促进次级代谢物的合成，其原因是什么？ 2005 1.什么叫微生物的耐药性？微生物产生耐药性的途径有哪些？试述细菌对青霉素的耐药性机制及如何克服青霉素的耐药性。 2.什么叫生物固氮？能固氮的微生物有那几类？固氮作用必须具备的条件是什么？好氧自身固氮如何克服氧气对固氮酶的抑制的？ 3.试述生长速率对细菌个体大小及其组分的影响。 2004 1.在大肠杆菌高密度培养过程中，如何克服其代谢过程中产生的乙酸对生长的抑制？ 2. 某种微生物能在下列培养基上生长，其配方为：甘露醇 10克，(KH)2PO4 0.2克，MgSO4.7H2O 0.2克 NaCl 0.2克，CaSo4.2H2o 0.1 克，CaCO3 5克，水 1000mL （1）请指出碳源和氮源 （2）如按其成分分类，应属于何种培养基？ （3）如按其特殊用途分类，应属于何种培养基？ （4）去按其物理状态分类，应属于何种培养基？ （5）能在中种培养基上生长的，应是什么微生物？ 3 判断一化合物对抗生素合成起诱导物作用还是前体，其根据是什么？ 2003 1.何为微生物的同步生长？如何获得同步生长的微生物细胞（各举一例） 2.如何从野生型或营养缺陷型混合菌液中检出营养缺陷型菌株（至少用两种方法）？并说明其原理。 3.试论述组成型突变株的获得及富集方法。 2002 1.试述自发突变的机制。 2.什么叫抗代谢物？简述TMP（黄安增效剂）的作用机制。 3.有的微生物能自在乙酸为唯一碳源的培养基上生长，试阐述它怎样利用乙酸来合成己糖和戊糖。 2001 1.产生营养缺陷型变株的原理是什么?简述筛选营养缺陷型变株的方法.并各举一例说明其在生产实践上和理论研究中的应用情况. 2.在发酵过程中如何判断发酵液是否染上了杂菌? 2000 1.某种微生物能在下列培养基上生长,其配方为:葡萄糖10克,(KH)2PO4 0.5克，MgSO4.7H2O 0.2克 NaCl 0.2克，CaSo4.12H2o 0.1 克，CaCO3 5克，水 1000mL,琼脂20克 (1) 请指出碳源和氮源 (2) 如按其成分分类，应属于何种培养基？ (3) 如按其特殊用途分类，应属于何种培养基？ (4) 能在中种培养基上生长的，应是什么微生物 2.什么叫Amess试验法?其主要原因是什么?请简单叙述其实验步骤. 3.什么叫反馈抑制和反馈遏制作用?它们在发生机制上有有何不同? 4.什么叫顺序归纳法?它在研究生物合成过程中有何用途?用什么方法可以鉴别某菌株三种不同的精氨酸基因突变型A,B,C相邻划在不含精氨酸培养基上的生长?若基因突变型A在培养基内堆积氨基酸AA1,B堆积AA2,C堆积AA3,试断定图中三种精氨酸基因突变株的阻断顺序. 1999 为什么说土壤是人类最丰富的“菌种资源库”？ 某发酵工厂出现发酵异常情况，你如何判断它是否因感染噬菌体而引起？并设计一个解决的方案。 腐胺（丁二胺）在细胞内是如何形成的？它在细胞内有何生理意义？如何起作用？ 4.有的微生物能在以乙酸为唯一碳源的培养基中生长，试阐述它怎样利用乙酸来合成己糖和戊糖。 5. 产生营养缺陷突变株的原理是什么？简述筛选营养缺陷型突变株的方法，并举一例 ．说明其在生产上的应用情况 1998 4、某种微生物能在下列培养基上生长，其配方为：葡萄糖10g， KH2PO4 0.5g，CaSO4·12H2O 0.1g， MgSO4·7H2O 0.2g，NaCl 0.2 g，水 1000 mL，琼脂 20 g （1）请指出碳源和氮源；（2）如按其成分分类，应属于何种培养基？ （3）如按其特殊用途分类，应属于何种培养基？（4）能在这种培养基上生长的，应是什么微生物？（本小题7分） 答：碳源：葡萄糖；氮源：无氮 （2.0分） 按其成分分类，应属于合成培养基（1.5分）； 按其特殊用途分类，应属于选择培养基（1.5分）； 能在这种培养基上生长的，应是固氮型微生物（2.0分）。 2. 产生营养缺陷型变株的原理是什么?简述筛选营养缺陷型变株的方法.并各举一例说明其在生产实践上和理论研究中的应用情况. 3. 某些微生物能在 2C 化合物为唯一碳源的培养基上生长，它是通过哪些途径得到细胞生长所需的 3C 以上的化合物，如核糖等？ 4.用何法可以获得耐终产物反馈阻遏的突变株？ 1997 1.要使发酵工厂保持产量稳定和不断获得高产菌种，从微生物遗传变异角度考虑，你觉得应采取什么措施？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c6e66818a300a6c30c229f96.html