高等数学课程内容设置与会计学专业融合初探——以广西财经学院为例 朱红英;秦斌 【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2016(000)020 【摘 要】本文根据广西财经学院会计学专业的培养目标以及课程设置,阐述了适合会计学专业的高等数学课程内容以及如何把会计学专业知识高度融合到高等数学的课程内容里,提高学生学习高等数学的兴趣和综合应用创新能力. 【总页数】2页(P193-194) 【作 者】朱红英;秦斌 【作者单位】广西财经学院信息与统计学院,广西南宁530000;广西财经学院信息与统计学院,广西南宁530000 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】 1.英语口语技能大赛与高职高专商务英语专业课程设置的衔接与策略——以广西财经学院防城港学院商务英语专业为例 [J], 黄仕梅 2.基于专业融合的高等数学教学模式的探索与实践 ——以计算机类专业为例 [J], 王红胜 3.英语口语技能大赛与高职高专商务英语专业课程设置的衔接与策略——以广西财经学院防城港学院商务英语专业为例 [J], 黄仕梅 4."一流课程"中的"高等数学"课程教学改革探索 ——以广西财经学院为例 [J], 李成群;李延波 5.中外合作办学质量保障体系构建及其运行成效——以广西财经学院中澳合作办学会计学专业为例 [J], 区聪 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c681aab76b0203d8ce2f0066f5335a8102d266f5.html