课题：如何区分横折弯钩和横斜钩 一、课型 新授 教学目标 1.认识横折弯钩和横斜钩两个笔画的形态特征，并能 根据笔画形态说出它们的名称。 2.写好横折弯钩和横斜钩，写好"九、几、飞、风〞四 个字，写得正确、美观、整洁。 3.养成良好的写字习惯，提高写字兴趣。 教学重点难点分析 1.能正确、美观的写好横折弯钩和横斜钩，写好"九、 几、飞、风〞四个字。〔重点〕 横折弯钩和横斜钩这两个笔画。〔难点〕 二、教学过程 一〔一〕谈话导入 生 ：横折弯钩和横斜钩。 师：同学们真棒！现在我们一起走进课堂，去和它们交朋友吧。 〔二〕认识笔画，书写笔画 1.由孩子们平时书写错误的图片导入，让同学们观察讨论，都 错在哪里？ 2.生反应。 3. 观察比拟，学习汉字“九、几、风〞。 【设计意图】观察是一种有目的、有方案和比拟持久的知觉活 动，因此，写字教学应从观察入手。 “春风〞、“吃饭〞造句。 5.师小结如何区分横折弯钩和横斜钩。 6.生拿出生字本进行书写，稳固新知。 〔三〕展示、欣赏作业。 附板书设计： 飞、风、九、几 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c48d679ca65177232f60ddccda38376bae1fe0cd.html