1.2《声音是怎样产生的》练习题 1填空。 （1）声音是由物体 产生的。 （2）敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在 。 （3）任何物体振动都能发出 。 （4）在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是 。 （5）橡皮筋在拉伸后还需要 才能发出声音。 （6）下图中的喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑上下跳动，这个实验说明喇叭发声时，纸盆在不停地 。 2选择。 （1）用手握住钢尺或竖笛，它们不会发出声音，是因为它们没有（ ）。 A.断裂 B.振动 C.受到力 （2）下列关于声音的说法，正确的是（ ）。 A.不同的声音表示的意义不同 B.人说话不需要人体振动 C.凡是声音都能看见 （3）下列关于声音的说法，错误的是（ ）。 A.拉开一根弹性绳子就会有声音 B.拨动塑料尺会发出声音 C.声音是由物体振动产生的 （4）下列做法中，（ ）会发出声音。 A.拉伸橡皮筋 B.用手按压鼓面 C.拨动伸出桌面的钢尺 （5）在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（ ）。 A.钟产生了回声 B.人的错觉 C.撞击虽然停止，但大钟仍然在振动 把你的做法写 3.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？把你的做法写下来。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c407199650d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fa0.html