“新常态”下的研究生教育管理信息化系统设计——以福州大学为例

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作者：常凯[1];赵艳莉[2,3];黄文峰[1]

作者机构：[1]福州大学研究生院,350116;[2]福州大学学生处,350116;[3]福州大学研工部,350116 出版物刊名：中国远程教育页码：71-76页

年卷期：2017年第1期

主题词：“新常态”;研究生教育管理;教育管理信息化;系统设计

摘要：随着我国经济社会发展,研究生教育改革发展也步入一个新的历史阶段。新形势下,研究生教育规模平稳增长,教育结构也进入适应需求、不断优化的新阶段。在＂新常态＂下,如何将现代网络信息技术融入研究生教育管理中,以提升研究生教育管理水平,成为研究生教育管理改革必须思考的关键问题。本文以研究生教育管理信息化系统为研究对象,分析＂新常态＂下研究生教育管理实践中遇到的现实问题,提出研究生教育管理信息化系统设计理念与方案,并以福州大学研究生教育管理系统设计为应用案例,为研究生教育管理信息化的发展提供参考。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c2bd441352e2524de518964bcf84b9d529ea2c3c.html

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