小议表扬激励性评价产生的负面效应

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小议表扬激励性评价产生的负面效应

古丽萍

【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》【年(卷),期】2015(009)020

【摘要】多数学生都喜欢接受表扬激励性的评价,他们更渴望得到教师、家长的表扬和鼓励,这往往能激励学生发挥特长、发扬优点、增加自信.但是,任何事情都要适可而止.如果我们无节制地一味进行表扬、鼓励,有时则会适得其反,与我们的主观愿望相悖逆,产生许多负面效应. 【总页数】2页(P116,125) 【作者】古丽萍

【作者单位】宁夏中卫市第三中学 755000 【正文语种】中文【中图分类】G632.0 【相关文献】

1.小议语文教学中激励性评价运用2.表扬的负面效应及其应对策略3.警惕“表扬”的负面效应4.表扬激励性评价产生的负面效应5.谈在体育教学中不当表扬带来的负面效应

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