动物图书馆作文250字 一年级看图写话 有一天，小兔、小乌龟、小松鼠在动物图书馆里认真地看书。 不一会儿，来了一只小刺猬，小刺猬到书架边选好了书，就走到小兔旁边，小刺猬刚一坐下，就听到小兔尖叫一声说：呦，真刺人啊！小刺猬连忙站起来说：对不起，对不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁边站着看。小乌龟看到后说：小兔子，我和你换一个位子吧。小兔点点头答应了。小刺猬刚要走，小乌龟就说：你别走，我和你一起坐。小刺猬不好意思地说：我也会扎到你的。小乌龟说：你放心，我有硬硬的壳，不会有事儿的。小刺猬说：好吧！就坐在小乌龟旁边，果然没事。 大家又安静地看起书来了。 问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（ ） 问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ ）心里暗暗的想（ ） 提供有关词语：眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷 问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（ ） 提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四：仔细一看，（ ） 主要引导孩子想象明明的内心活动； 问题设置五：明明来到办公室（ ） 问题设置六：老师（ ），明明（ ） 看图训练范文： 今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师 没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉 老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c0a9cb2f370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8882.html