中秋节的故事 语言:中秋节的故事 活动目标: 1、理解神话故事情节，知道中秋节的一些习俗。丰富词汇:月亮、晚上、中秋节;学习句式:有的…有的…… 2、运用语言、动作、绘画等多种形式表现自己对故事的理解。 3、感受中秋节团圆的欢快气氛。 活动准备: 1、月饼一块。 2、《中秋节的故事》磁带。 3、白纸、勾线笔。 4、幼儿用书。 活动过程: 1、教师出示月饼。引起幼儿兴趣，引出《中秋节的故事》。 (1)这是什么,你吃过月饼吗,月饼是在什么节日吃的, (2)你知道为什么中秋节要吃月饼吗, 2、教师讲述故事，幼儿安静地倾听。 教师:一起来听故事《中秋节的故事》。 3、教师提问，帮助幼儿理解故事。 (1)教师:人们为什么要祭拜月亮, (2)教师:国王在月亮上看到了什么, (3)教师:月亮是的人为什么要吃圆圆的饼子, (4)教师边提问边再次讲述一遍故事。 4、引导幼儿想象月亮上的场景，并尝试用不同的形式表现。 (1)教师:国王看见月亮上大家过节很热闹，那过节开可以怎么庆祝, (2)教师:月亮上是怎么跳舞庆祝的，我们一起来学一学。 (3)教师:小朋友们想的、说的太美了，我们一起把内容画出来～ (4)播放故事磁带，幼儿边听边画月饼。 5、展示幼儿作品。 师生共同欣赏幼儿作品，并鼓励幼儿与同伴交流自己画的月饼。 中二班 付烨 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bff497a6bc23482fb4daa58da0116c175e0e1e79.html