大学学生交流会问题清单

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大学学生交流会问题清单

 语文：

1.如何进行蕴含语文核心教育价值的单元大概念的确定？ 2.如何进行大单元学习资源的最优化整合？

3.语文单元作业一体化的设计怎样取得更好减负提质的效果？ 4.课堂教学情境设计的生活真实性与文学虛拟性如何统一？ 5.无文本教学单元如家乡文化单元等如何实现学生语文素养的提升？

数学：

1.如何实现大观念、大问题、大项目、大任务与课堂教学的结合？ 2.如何有效探索教、学、评一体化的路径和方法？ 3.针对不同类型的课，如何落实数学学科核心素养？英语：

1.如何基于文本的深度解读设定单元教学目标和课时教学目标？

2.如何设置真实情境开展单元主题意义的探究？

3.如何运用多模态语篇促进学生听、说、读、看、写技能的融合发展？

4.如何在活动观指导下发展学生的语言能力和思维能力？ 5.如何处理教材中每个单元的project版块？

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bfb620547d21af45b307e87101f69e314232fa7c.html

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