高中法律与生活教学计划 导言： 随着社会的不断进步和发展，法律意识的培养成为了高中教育中非常重要的一环。通过针对法律与生活的教学，可以让学生掌握一定的法律知识和法律思维方式，提高他们的法治素养，培养他们成为自觉遵纪守法、积极参与法律事务的公民。本文将通过设计一套高中法律与生活教学计划，从教学主题、活动安排、教材使用等方面进行详细论述。 一、 教学主题 1. 培养法律意识 通过培养学生的法律意识，使他们认识到法律是社会生活重要的规范和保障，学会学会遵守法律，维护法律尊严。 2. 提高法律知识储备 通过学习法律基础知识，了解法律原理和法律实施过程，使学生具备一定的法律知识储备，知法、懂法、守法。 3. 培养法律思维方式 通过学习法律案例和参与模拟法庭活动，培养学生的法律思维方式，提高他们分析问题、解决问题的能力。 二、 活动安排 1. 理论学习 通过课堂上的法律教学，学习法律基础知识，理论学习为学生的法律思维方式和法律素养的提高打下坚实的基础。 2. 案例分析 每周选取一些典型的法律案例，引导学生分析案例中的法律问题和争议点，对案例进行分析和评判，培养学生的法律意识和法律思维方式。 3. 实地考察 组织学生参观法院、检察院等法律机构，让学生近距离感受法律实践的现场，加深对法律的了解和认识。 4. 模拟法庭活动 组织学生参加模拟法庭活动，学生可以在模拟法庭中扮演不同角色，通过模拟审理案件的过程，提高学生的法律思维能力和法律实践能力。 三、 教材使用 1. 法律教材 选用符合高中学生学习特点和法律知识体系的法律教材作为教学参考书，例如《现代法律教材》等。 2. 法律案例集 选用一些典型的法律案例集，以案例的形式向学生传授法律知识和法律思维方式，例如《法律案例精析》等。 3. 法律文献 引导学生阅读一些法律文献，如宪法、刑法、民法等，使学生了解法律的基本原理和法律体系。 四、 教学评价 1. 课堂表现 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be6602809d3143323968011ca300a6c30c22f1dc.html