诗歌形象包括哪几类？ • 人物形象； • 事物形象； • 景物形象 赏析技巧 1、修辞手法：比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等； 2、表现手法：想象、联想、对照、衬托、渲染、 烘托、用典、悬念、赋比兴、 象征、动静结 合、虚实相生、借古抒怀、借古讽今、托物言志、 以乐景写哀情、以 哀景写乐情等。 3艺术构思：篇章结构：首尾照应、开门见山、曲笔入题、卒章显志、点面结合、承上启下、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、画龙点睛等。 4、表达方式：叙述、描写、抒情、议论 方法 • 1、全面理解《考试说明》对古诗的要求 • 2、积累熟悉古代诗词中的选材及常见的思想情感类型: 怀古诗、咏怀（物）诗、送别诗、山水诗、边塞诗…… • 情感类型：忧国伤时、建功报国、 思乡怀人、 生活杂感、长亭送别 • • 3、熟悉诗歌鉴赏术语，重点弄清楚诗歌的表达技巧、语言风格：借景抒情．托物言志，直抒胸臆，意境，联想，咏物，叙事，韵律，虚实，象征，烘托渲染，衬托，修辞（比喻，拟人，借代，夸张，对偶，对比，双关，对仗） • • 4、熟悉诗歌鉴赏题的题型和诗歌鉴赏的答题技巧。 • 做题步骤： • 看：看标题、看作者、看注释、看诗歌 （名词、动词、修饰语、特殊词）、看题干 • 辨：题目类型 • 析：做题前对诗歌有个总体分析。 • 答：理清思路、规范答题 • 注意几个“不” • 1、不能无中生有、任意发挥及随意拔高； • 2、不能生搬硬套术语，张冠李戴。 • 3、不必与试卷外的其他作品进行比较， • 4、不必引经据典 • 5、 不能只写成翻译文字， • 6、不能用读后感代替文学鉴赏。 • 【方法点拨】 • 1、问答型：认真审题， 做到“问什么，写什么；要什么，给什么” • 2、综述型：在明白要求的基础上，一般可采用“总－分－总”式 • （1）概括特色（用一个判断句来表明观点）。 • （2）紧扣住题目要求，结合诗句进行分析阐述，以证明观点 • （3）揭示这样写的好处。即诗歌写了什么、如何写的、这样写的好处。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bbbcb42be2bd960590c67752.html