ⅩⅩⅩ职业培训学校 教师教学管理办法 （2023年试行） 为全面贯彻党的教育方针，加强职业技能培训教育，以管理为杠杆的质量生存，努力提供教学水平，特制定一下办法。 （一）任课教师在开学第一周，在熟悉大纲，精读教材的基础上，写出切实可行的教学计划交教导处。 （二）认真备好每一堂课，教案内容要有教学目标、重点、难点、德育渗透体现，教法、学法、板书设计、教学后记。 （三）教学进度与培训教学计划基本相符，不备补偿课，不备过份的超前课（3课时为限），未备课不许进课堂。 （四）备课必须分节备课，即不许备通课或合节备课，全部科目采用学校统一发放备课本，要求环节齐全，内容详尽，杜绝抄旧备课。 （五）积极参加集体备课，提倡多学、多钻、多问。 （六）按课表上课，公假由教导处安排，事假总课全期不得超过10节，且必须经教导处登记，未经教导处同意而私自兑课，视缺课。 （七）遵守劳动纪律，上课时不得迟到或提前下课，不得拖堂，不得坐着讲课，不得吸烟或使用通信工具。 （八）按要求完成作业量：专业课作业每周2次，要求作业布置有层次性，题型多样性。 （九）作业批改应及时、认真、有错必改、有差必纠，并做好批改记录。发现学员普遍存在的问题，应及时补救、讲解。 （十）对问题生（表现差、成绩差）的学员，要耐心教育，积极引导，热心帮助，不得歧视、体罚或变相体罚学员。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bb80e250ecf9aef8941ea76e58fafab068dc445c.html