纵横串联简洁高效--中职财务管理教材高三阶段计算问题有效处理的实践研究

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纵横串联简洁高效--中职财务管理教材高三阶段计算问题有效

处理的实践研究

杜元泉

【期刊名称】《新课程（教育学术）》【年(卷),期】2013(000)002

【摘要】结合中职财务管理的教学现状、学生特点、教材特点及教学实践，按照有效处理教材的理念及原则要求，旨在通过对有效处理教材的剖析，实施中职财务管理教材高三阶段计算问题的有效处理，从而较为轻松地实现该学科的教学目标。【总页数】2页(P72-73) 【作者】杜元泉

【作者单位】浙江省杭州市萧山区第三中等职业学校【正文语种】中文【相关文献】

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ba3bb4640a12a21614791711cc7931b765ce7be8.html

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