Unit 3 At the zoo B Let’s learn 课型：新授 讲学时间：1课时 【学习目标】 1.能运用形容词small，big，long，short，tall描述物品或人物。 2.能听懂，会说句子It has…和It's…，并能用该句子简单地描述动物。 3.能听懂Let's do中含有形容词的几个指令，并能按指令做出相应的动作。 重点 听、说、认读几个形容词 small, big, long, short。 难点 熟练应用反义词对身边的事物进行描述。 【新知预习】 1.可以查电子词典，听录音或向老师，组长请教单词small，big，long，short，tall的正确发音，并知道汉语意思。 2.读出下列句子： It has a short tail. It has a small head. 【课堂探究】 1.看let’s learn图填空： It has a______ head. It has a______ tail. It has a______ body. It has_____ legs. 2.默读Let’s do，了解句子意思，找出不懂的地方。 3.组长速读单词及课文，确保组员都会读。 4.学生小组用It has ...描述情景图中的动物的体貌特征。 5.用学过的句子描述兔子的尾巴，大象的鼻子等。 【针对练习】 一、找出与所给单词意思相反的一项，将其序号写在横线上。 A. short B. small C. thin — _______ — _______ — _______ 4. big — _______ 二、连线。 参考答案 一、 1. A 2. C 3. A 4. B 二、 【课后反思】 学后反思 你得到了几个笑脸？ _________________________________________________________________ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b82d24f2baf3f90f76c66137ee06eff9aef84905.html