谈提高小学二年级学生语言文字运用的能力 林梅英 【期刊名称】《读与写(上，下旬)》 【年(卷),期】2017(014)013 【摘 要】语文教学要落到实处就是要完成对语言文字的积累和运用，注重语言文字的运用，能有效提高学生运用语文解决实际问题的能力。因此，教师要从小学低年级阶段就着手培养学生积累和运用语言文字的能力。 【总页数】7页(P53-59) 【作 者】林梅英 【作者单位】福建省建瓯市徐墩中心小学 福建 建瓯 353100 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.浅谈如何提高小学生语言文字运用的能力2.小学生语言文字运用能力提高策略刍议3.如何利用课本剧提高小学生语言文字运用能力4.\"思绪\"放飞,\"妙趣\"横生——浅谈小学生提高语言文字运用能力的策略5.提高小学生语言文字运用能力的教学策略 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b5e8ef4fb7daa58da0116c175f0e7cd18525187a.html