2020高考文言文复习—18个虚词思维导图记忆版

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18个虚词思维导图记忆版

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用法意义例句

疑问语气吗、呢儿寒乎?欲食乎?反问语气

吗、呢学而时习之,不亦说乎?揣度、商量语吧、吗

圣人之所以为圣,愚人之所语气助词

以为愚,其皆出于此乎?感叹或祈使语啊、呀

嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志

哉!

句中表停顿知不可乎骤得

表动作的对象

对、对于君子博学而日参省乎己。介词,相当表时间、地

相与枕藉乎舟中""

点、范围表比较



其闻道也固先乎吾

形容词词尾

……的样

子、……地

浩浩乎如冯虚御风

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第三人称其闻道也固先乎吾。《师说》

他(们)

第一、二①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

①我,自己人称

②老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后

②你代词

指示代

①于乱石间择其一二扣之。

①其中的②及其出,则或咎其欲出者。②那、那个测度其皆出于此乎!《师说》大概副词

反诘其孰能讥之乎?《游褒禅山记》难道祈使

尔其无忘乃父之志!

一定、可选择或①其真无马邪,其真不知马也。

①是连词假设②其业有不精,德有不成者,非天质之卑②如果复音虚词【何其】被封何其凉

多么助词

调节音节路漫漫其修远兮;佩缤纷其繁饰兮

无义





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用法意义例句

名词

处所,地方。

①某所,而母立于兹。①放在动词前同动词组成"①会征促织,成不敢敛户口,而又无所"结构,表示\"所……的人赔偿(《促织》)

\"\"所……的事物\"\"②道之所存,师之所存也。(《师助词所……的情况\"

说》)

②“所”和动词结合,后面①夜则以兵围所寓舍。(《〈指南录〉再有名词性结构,则所字结后序》)

构起定语的作用

②臣所过屠者朱亥(《信陵君窃符救赵》)



【所以】:“用来……的师者,所以传道受业解惑也。方法”“是用来……的”(《师说》)

【所以】:“……的原因①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也

(缘故)”②所以遣将守关者,备他盗之出入与非复音

常也

虚词【所谓】:所说的

①非吾所谓传其道解其惑者也。【所在】:1.到处2.所在之

①石之铿然有声音者,所在皆是

处,处所。也。

②原来有这等一个所在,且回衙去





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用法

意义

例句

1、做”“作为”“充当”“②然后以六合为家,崤函为宫”“成为。翻译较灵活③卒相与欢,为刎颈之交。④冰,水为之,而寒于水2.以为,认为。①此亡秦之续耳。窃为大王不取也动词

3.判断词,是。

①如今人方为刀俎,我为鱼肉。

1.表被动,有时跟\"\"身死国灭,为天下笑





②不者,若属皆且为所虏2.介绍原因或目的。为了,

因为。慎勿为妇死,贵贱轻何薄

介词

3.。给,替。①请以赵十五城为秦王寿4.介绍涉及的对象对,①为之奈何?(《鸿门宴》)向。②如姬为公子泣

句末①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何语气表示疑问或反诘。呢

辞为



②是社稷之臣也。何以伐为?



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用法意义例句

1、句末表判断城北徐公,齐国之美丽者也2、句末表陈述、解释以为且噬己也,甚恐。语气助词

3、句末表肯定、感叹古之人不欺余也4、句末表疑问、反诘公子畏死邪?何泣也?5、句末表祈使不足为外人道也6、句中表停断

是说也,人常疑之。



副词等同现代汉语的

那老儿也都相见了。

复音虚词之谓也说的诗云:他人有心,予忖度就是之。夫子之谓也

也哉加强感叹、反诘语岂非计久长,有子孙相继为王也哉!

也欤表感叹,相当于今其智乃反不能及,其可怪也欤!

也者

表解释说明是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观





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