小学科学实验报告单用橡皮筋做动力

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小学科学实验报告单

学校

柴河学校

五年级姓名

用橡皮筋做动力

时间 2019.11.25 实验名称

实验器材：小缆车、橡皮筋。步骤：

1、安装用橡皮筋驱动的小车：把橡皮筋连接起来，一段固定在车架上，一段固定在车轴上。

2、探究橡皮筋缠绕方向与小车运动方向的关系。 3、探究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离橡皮筋缠绕的圈数次数小车运动的距离

1 2 3

1 2 3

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平均距离

结论：橡皮筋缠绕的次数越多小车行驶的距离；橡皮筋缠绕的圈数越少小车行驶的距离越。