幼儿园小班健康领域教案《好玩的纸箱》含反思 小班健康领域教案《好玩的纸箱》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿练习四散跑和躲闪能力，尝试利用纸箱进行爬的练习，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园小班健康领域《好玩的纸箱》含反思教案吧。 活动目标： 1、尝试利用纸箱进行爬的练习。 2、练习四散跑和躲闪能力。 3、体验游戏的快乐。 4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 5、了解多运动对身体有好处。 活动准备： 纸箱若干（与幼儿数量相同）、背景音乐《小白兔》、《开火车》、《健康快乐动起来》、《狼的叫声》 活动过程： 一、热身运动：幼儿随音乐做律动 师：今天老师带小朋友去小兔家玩。 1 二、出示纸箱引起兴趣，幼儿自由探究纸箱的玩法。 1、幼儿自由探究纸箱的玩法。 师：小兔家到了，猜一猜，小兔为我们准备了什么玩具（教师出示纸箱） 提问：我们每人一个纸箱，想一想，纸箱可以怎么玩呢 教师观察指导幼儿，发现有好的玩法，请所有幼儿模仿。（开汽车、开火车、划船、滚筒、） 2、重点指导幼儿利用纸箱在里面爬行，掌握平衡，不冲撞别人。 幼儿从起点出发一起滚到终点。 三、游戏：狼来了 1、大灰狼来了 播放狼的叫声,出示狼的头饰。 提问：大灰狼来了，我们怎么办 2、游戏 幼儿随音乐听到大灰狼来的口令后藏在纸箱里。 四、放松运动 师：我们要回家了，我们来帮小兔子整理玩具吧。 教学反思： 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b1f0ef224873f242336c1eb91a37f111f1850dc9.html