高校体育人文教育理论与实践研究的现实意义

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高校体育人文教育理论与实践研究的现实意义

谢宾

【期刊名称】《人间》【年(卷),期】2016(206)012

【摘要】高校体育人文教育理论与实践研究的现实意义是深远的。它以人文关怀为导向，经过规范设计的高校体育文化为载体，濡化体育的文化内涵和人文精神，以潜移默化、润物无声的方式影响学生，促进学生体育文化素养形成和自由而全面发展为目的的体育文化教育。【总页数】1页(P186-186) 【作者】谢宾

【作者单位】河南经贸职业学院【正文语种】中文【中图分类】G642 【相关文献】

1.中学数学教学中进行科学人文教育的理论与实践研究2.从"人文奥运"探析湖北高校体育专业大学生的人文教育--对湖北几所高校体育专业大学生人文知识素质教育的调查研究与思考3.大学体育人文教育理论与实践研究4.浅谈中等职业学校实施科学人文教育的理论与实践研究5.大学体育人文教育理论与实践研究

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ada136b2866a561252d380eb6294dd88d0d23db3.html

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