四年级运算定律与简便计算练习题 姓名： 评价： 一、运算定律。 加法交换律： 。字母表示为： 。字母表示为： 加法结合律： 一个数连续减两个数，可以先算两个减数的和，再相减。字母表示为： 如果小括号前面前面是 减号，去掉小括号，要改变括号里的运算符号。字母表示为： 二、能简算就简算。 403＋627＋597 355 ＋ 260＋140＋245 （725＋139）＋ 261 （ 245＋138）＋（ 62＋155） 527－145－ 55 375 － 168－75 1000－125－640－235 487 －287－ 139－ 61 467＋92－267 36 ＋ 64－36＋64 325 99 ＋321＋101 360 ＋ 360÷40 469 －128－169－525 － 525÷5 －64＋75－ 36 72 ?我会自学简便计算 ? 姓名： 自学结果教师评价： 自学结果家长评价： 1、分解法。 例 1：998 ＋ 322 它要两个，送 2 个给它呗。 小试身手： 197 ＋ 203 想： 998 只要加上 2 即可得 1000，所以将 322 分解 成“ 322＝2＋320”，再 用加法结合律。 我得分开减 ＝998＋2＋320 ＝（ 998＋ 2）＋ 320 ＝1000＋320 ＝1320 例 2：480－301 想： 301 是用 300 加上 1 得来的。 所以将 301 分解为 300 和 1。 然后，先减去 300，再减 1，不就是 总共减去 301 了吗。 690 － 203 ＝480－300－ 1 ＝180－1 ＝179 借得 2 个才满 200 哟， 2、借数还数法。 例 1：486－198 记得还，再借不难。 想：通过观察，发现 198 个只差 2 个 即可得 200，所以将 198 先跟空气 ? 635－ 99 ＝486－200＋ 2 ＝286＋2 ＝288 借来 2 个组成 200，再用 486 减去 200， 这时， 200 里面多了个借来的 2 也被减去了， 怎么办，还回来，所以得＋ 2，懂了吗。 借去的 2 个已经减掉 了，所以还给你了哟 还。 3、大显身手。 564－298 700－ 201 637＋ 299 782－498 398＋122 549＋301 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ac02fb9c01d8ce2f0066f5335a8102d277a26178.html