社会效应原理对班级管理的启示

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社会效应原理对班级管理的启示

于勇;王振民

【期刊名称】《中国民族教育》【年(卷),期】2007(000)002

【摘要】“马太效应”与平尊关爱（圣经·马太福音）第25章中说：“凡有的，还要加给他，叫他多余：没有的．连他所有的也要夺过来。”受这句话的启发。美国社会学家默顿发现了这样的社会现象．【总页数】1页(P42) 【作者】于勇;王振民

【作者单位】山东省邹城市田黄中心小学;邹城市田黄镇办公室【正文语种】中文【中图分类】G451.6 【相关文献】

1.社会心理效应的班级管理启示2.班级管理中三组生活原理的启示3.椰壳效应·护花原理·破窗理论r——班级管理三妙招4.罗森塔尔效应与边际原理在班级管理中的运用5.社会心理效应的班级管理启示

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