教师行知伴我成长演讲稿捧一颗心来洒一路芳香 教师行知伴我成长演讲稿捧一颗心来洒一路芳香 捧一颗心来,洒一路芳香 在历史的长河里,教师作为文化的传承人,给我们留下无数珍贵的财富,他们不求闻达于诸侯,不求富贵于人间,只怀一颗教书育人、传承文化的心,仲尼、孟轲等无疑是其中的佼佼者,但其中离我们最近的还是陶行知先生,他与劳苦群众休戚与共,为人民教育事业鞠躬尽瘁,奋斗终生,做出了不可磨灭的奉献。他著作宏富,论述精当,堪称中国近代教育史上的“一代巨人〞,被毛主席誉为“伟大的人民教育家〞,被宋庆龄同志称作“万世师表〞,他以“捧着一颗心来,不带半根草去〞的赤子之忱,为教育事业洒一路芳香,香存百世…… 怀着对行知先生的崇敬,对教育事业的无限憧憬,我义无反顾的报考了南京晓庄学院。记得第一次踏进晓庄校门时,我就被屹立在眼前的一尊行知先生的塑像深深吸引:他身材高大,神情和蔼,目光执着,让人明显感受到他作为学者和教育者的温文尔雅。在晓庄的校园里到处都有的行知先生的名言:“爱满天下〞四个大字凝聚了老先生对天下学子的拳拳爱心。“千教万教教人求真,千学万学学做真人〞那么告诫了天下所有的老师及弟子一定要讲真话、做真人。 毕业后的我怀揣着行知先生的教育思想 ,激情满怀,开始了我的教师之路,但当我穿透笼罩在教师身上所有的光环,触摸到它的实质时,我才真正理解到原来教书育人,不是简单的说教,“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。〞教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育 1 / 3 德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。为了更好地充当“传道、授业、解惑〞的角色,我抓紧一切时间如饥似渴的学习,看专著、听讲座、听课、参加培训,取他人之长补己之短。虽然工作琐细而繁重,但是我很享受,因为“老师和孩子们走得最近,和他们一起成长是幸福的。〞每天清晨,我与孩子们书声琅琅;每天课堂,我与孩子们一起学习;每天放学,我与孩子们挥手辞别;办公桌前,有我耐心辅导孩子们的身影;操场上,有我和孩子们游戏的照片。走廊里,有我和孩子们欢笑的倩姿.....我想,在孩子的笑容里,我会读懂芬芳与热烈,我会听到婉转与欢唱。这些,足以让我沉醉…… 记得几年前,我刚结婚的时候,因为身体不好,我的第一个孩子没有能够顺利的降临到这个世界,等我出院回到学校 的时候,看见那一双双期待以及担忧的眼神,我被深深的感动了,这就是我作为老师的骄傲。后来,我的儿子顺利的降临到这个世界,看着这个可爱的生命,我想起教室里面的孩子,不就和他一样吗,都需要我去保护,所以,在产假的第二个月底,我就回到了我的三尺讲台,这也是我思想上的一次重要改变,从为人子女到为人母亲的改变,看着教室里的学生,就如同看着自己的孩子,让我母爱涌动,这时我想到的是行知先生的话:捧着一颗心来,不带半根草去。虽然我没有陶行知先生的伟岸,没有陶行知先生的学识,没有陶行知先生的博爱,但我有一颗爱的心,捧着它,伴随着我的学生成长,我要洒一路芳香…… 行知先生的精神如一盏明灯伴我一路同行,时时提醒我要提高自己的工作责任心和耐心,树立一切为学生效劳、为教育效劳的思想。用一片热诚之心培育人,用高尚人格魅力影响人,用崇高的师德 2 / 3 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/aa4ccb0aa000a6c30c22590102020740be1ecd6a.html