语用失误视角下的贵州少数民族大学生英语语用能力调查与分析

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语用失误视角下的贵州少数民族大学生英语语用能力调查与分

析

陈英

【期刊名称】《新一代(下半月)》【年(卷),期】2018(000)004

【摘要】本文利用问卷调查形式针对贵州少数民族非英语专业大学生的跨文化交际语用能力进行了调查,然后基于语用失误视角对调查结果进行了详细实证分析,并进一步根据分析结果对贵州地区英语教学提出了建议. 【总页数】1页(P109) 【作者】陈英

【作者单位】贵州民族大学外国语学院贵州贵阳 550025 【正文语种】中文【相关文献】

1.模因论视角下的英美电影与大学生英语语用能力培养2.浅谈支架理论视角下大学生英语语用能力的培养3.顺应理论视角下的语用失误研究——以英语学习者的语用失误为例4.顺应理论视角下的语用失误研究——以英语学习者的语用失误为例5.跨文化交际的语用失误与大学生英语语用能力的培养

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a741d404834d2b160b4e767f5acfa1c7aa008294.html

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