环境保护研究性学习开题报告 课题题目:环境保护 组织机构: 组长:吴婷婷 组员:沈丽琦、徐小雅、赵雨桐、李雪秋、李云飞 指导老师:王晶 具体分工: 组织:吴婷婷 收集资料:徐小雅、赵雨桐、李雪秋、李云飞 研究记录:沈丽琦 总结报告:吴婷婷 课题提出的理由(或背景): 随着人类对自然的不断了解和科学技术的不断进步,人类开始改变和破坏环境,造成环境恶化, 从而影响人类的正常生活。世界各地的人们开始慎重考虑人类活动对当地、国家乃至全球环 境的影响。保护、改善生态环境,逐渐成为今天人类共同关心的主题。 课题的主要内容: 环境问题的概念、分类、原因、危害、人类与环境、自然资源保护、生态环境保护、环境污 染及其防治 课题研究步骤: 确定研究目的和意义 由 上网查找关于 由 查阅关于 书籍、报刊 小组内讨论研究收集的信息 小组成员合力拟定一份结题报告 课题成果展示: 研究性课题成果总结及实践心得: 在此次研究性学习中,我们体会到研究性学习的开放性、严谨性。从选题分工到学习实践再到 总结报告,每一步都是我们小组成员一步一步踏踏实实的走过来的。我觉得这次研究学习很成 功,它不仅使我们的观察发现问题能力、识别处理信息能力、自主学习能力、社会交往能力以 及合作协调能力都得到了不程度的提高,而且还增强了小组成员保护环境的保留意识和高度社会责任感。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a6e73166b2717fd5360cba1aa8114431b90d8eb0.html