【在繁花中长大的孩子】永恒的偶然触碰读后感(共3页)

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【在繁花中长大的孩子】永恒的偶然触碰读后



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一桂表姐家住在沟坪,却不把孙子送到隔着一畦田就到的沟坪国小,而送到十里外的金竹国小。每天光是骑摩托车送孙子去上学,就要花掉半小时。 亲戚朋友都不能理解,一桂表姐总是开玩笑地说:“到金竹国小,最差也能读到第八名。”当大家感到迷惑的时候,她总会开怀大笑:因为那里一班只有八个学生,最后一名就是第八名呀!

一桂表姐当然不是为了名次才把孙子送去金竹,而是金竹国小实在太美了’美得不像是一个学校,而像是一座花园,美得超过都市人想象的程度。

金竹国小背后是山,前面也是山,前后的山上都种满刺竹。秋天的时候,刺竹叶转成金黄色,在晨光或夕照下,是连成一片的金黄。这是金竹村和金竹国小得名的由来。

金竹国小后面金黄竹林的坡下是河流,前面是马路,到金竹的路两旁是果林、芭乐、枣子、荔枝、杨桃、龙眼、莲雾、橘子。冬季的水果正在盛产,满枝、满园、满路的芭乐、橘子、杨桃和

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枣子,全是饱满欲滴,就好像走入了钻石与翠玉的森林。 到金竹的路标除了水果园,就是花了。马路两旁都种满紫色的九重葛,沿路前行,当看到一片黄钟花与金莲花的时候,金竹国小就到了。

金竹国小是非常迷你的小学,全校加上校长只有7个老师,学生5 5名。除了四年级11名,一到六年级都是个位数。所以,校长和学生、老师和学生、学生和学生,不论大小都是互相熟识的,甚至与学生家长也都熟识。由于这种熟识,金竹国小就成为金竹村的社区中心。

金竹国小的朱锡华校长和江文瑞主任都是爱花的人,并且深信环境的教育可以美化心灵,于是携手营造校园就是花园的梦想。 课余的时间,学校的校长、主任、老师带着孩子总动员,在校园种花种草,短短几年的时间,不论四季,校园都开满了花。 初到的访客通常会被那么繁盛的花吓一跳,遍地都是凤仙花、金莲花、金盏花、大理花、朱槿和黄蝉,凤凰树干上则沿树开满了蝴蝶兰,开在头顶上的是黄钟花与九重葛。

走廊上则是用椰子壳环保花盆吊挂的各式花卉,花从盆中满溢,彷佛一阵风来,就会飞舞下来。

由于花实在太多了’校园实在太美了,六年前的春节,金竹国小开办了田园春暧美化心灵的系列活动,让社区以外的人也来

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