体育院校人文社科类通识教育选修课教材建设的思考——以《中国哲学史》为例

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体育院校人文社科类通识教育选修课教材建设的思考——以

《中国哲学史》为例

马菊霞

【期刊名称】《陕西教育（高教）》【年(卷),期】2011(000)009

【摘要】人文社科类通识选修课在体育院校承担着对学生进行人文教育的重任，但在现在的教学实践中，此类课程的作用还远远没有得到充分的发挥，其中教材不适用是一个重要的原因。本文以《中国哲学史》为例，阐述了体育院校人文社科类通识选修课教材建设的必要性和具体思路。【总页数】2页(P19-20) 【作者】马菊霞

【作者单位】西安体育学院思政部,陕西西安【正文语种】中文【中图分类】G41 【相关文献】

1.对高校开设通识教育选修课的思考r——以大理大学为例2.小语种选修课在高职院校通识教育中的现状——以《韩国语》选修课为例3.医药院校人文社科类选修课现状的调查与思考4.从通识教育思考传媒类院校公共选修课课程设置——以中国传媒大学为例5.小语种选修课在高职院校通识教育中的现状——以《韩国语》选修课为例

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