“那人却在灯火阑珊处”——谈如何用好课文中的材料 王普 【期刊名称】《语文天地：高中版》 【年(卷),期】2006(000)013 【摘 要】写文章离不开材料,就像建屋盖房离不开砖瓦基石一样。但材料好像是不容易有的,许多同学在写文章时愁眉苦脸,抓耳挠腮,就是苦于没有材料——观点有了,情感有了,中心有了,却没有表达展示它们的载体。于是,要么这文章写不出来,要么写出来也是干巴巴的,空话连篇。写文章到底怎样才能拥有足够用的材料?人们常开出的药方是博览群书,就是大量地阅读课外读物,拓宽视野,增长见识,这样材料自然就丰富了。我赞成这个观点,但对于学习时间紧、任务重(如高三学生)或者是不大爱看课外读物(这不是个好习惯)的同学,我还想提醒大家:用好课文中的材料,照样能写出漂亮的作文。请看下面一段考场作文:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,语文从那古人口中娓娓道出;语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡;语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险;它让我们深味“逝者如斯”的感慨,“才下眉头,却上心头”的忧愁和“对酒当歌,人生几何”的无奈……在上边这段作文中,除了张飞这个人物在教材上少有提及外,其余人物、事件、地点、名句均来自课文,作者就像一个巧妙的剪裁大师,将它们精致地安排到一起,于是... 【总页数】2页(P14-15) 【作 者】王普 【作者单位】湖北省郧西县第三中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】 1.巧用材料,点石成金——谈材料在高考话题作文中的作用 [J], 王玉敏 2.也谈“认识复合材料,用好复合材料”——复合材料可设计思想的理解 [J], 张林文 3.用好穿插材料促进深度阅读——以徐杰老师执教《五柳先生传》一课为例 [J], 薛晴 4.用好数学阅读材料内化数学核心素养——\"购房中的数学\"优质课比赛教学实录与思考 [J], 沈海全 5.“那人却在灯火阑珊处”——谈如何用好课文中的材料 [J], 王普 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a30e105a753231126edb6f1aff00bed5b8f37343.html